(一)    課程設計

為訓練學生批判性思考以及循證實踐的能力，以合適的研究方法處理溝通障礙領域的問題，並清楚了解方法的侷限性與研究成果的可應用範圍。

(二)    課程架構與規劃

本班有語言治療組與聽力組，學生依其入學組別主修；二組課程均包括專業基礎課程(必修)、碩士論文(必修)、選修課程(核心選修及自由選修)，畢業總學分最低為38學分。

1.   必修課程：必修課程20學分(含碩士論文)，包括進階生物統計學、聽力學文獻選讀與批判、語言病理學文獻選讀與批判、聽語障礙科學研究方法、聽力學暨語言病理學專題討論、研究論文寫作、專題研究。

2.    選修課程：核心選修(三大領域擇一領域為主選修)12學分、自由選修(不限單一領域，核心選修+自由選修)6學分。

(1)    核心選修領域1：聽語專業研究主題課程。

(2)    核心選修領域2：臨床督導及教育課程。

(3)    核心選修領域3：創新服務整合課程。

(4)    自由選修：研究課程。

(三)    課程表

學系課程表