馬偕醫學大學聽力暨語言治療學系（以下簡稱聽語系）大三語言治療組學生，於 114年10月13~16日17:30 至 19:30，在本校聽力暨語言治療學系聽語教學暨實習中心，為校內學生進行聽力篩檢。活動主要內容包含耳鏡篩檢與純音聽力篩檢，由學生操作與記錄。

在這次校內聽力篩檢活動中，我們有機會實際操作耳鏡篩檢與聽力篩檢。透過反覆練習與老師細心指導，我逐漸掌握耳鏡的操作技巧，學會在保持受測者舒適與安全的前提下，穩定地觀察外耳道結構及鼓膜狀況。能夠親眼看到每位受測者耳朵形態的差異，讓我更理解耳鏡檢查在臨床篩檢中扮演的重要角色，也體會到檢查前確保耳道通暢對聽力測驗結果的影響。

在進行聽力篩檢時，我負責操作儀器，過程中發現受測者的理解程度、反應速度及專注力，皆會影響測驗結果的穩定性與準確性，如何使用清楚的指導語，並提供正確衛教資訊，是我在此次實作中學到的寶貴經驗。

這次校內篩檢活動讓我從理論走向實務，深刻體驗到臨床工作不僅需要技術操作的熟練，更需要良好的溝通與觀察能力。未來若有機會面對更多、更廣泛的個案類型，我希望能在維持準確性的同時，提供受測者安心、專業且具信任感的檢查經驗